martes, 5 de abril de 2016

ALZHEIMER ESTEPONA

 
Unidad de Ciencias Neurológicas es un Centro Médico dedicado especialmente a la atención de pacientes con enfermedades relacionadas con elSistema Nervioso,  englobando por lo tanto las Especialidades de NeurologíaNeurofisiología Clínica, Psiquiatría y Psicología.

El Centro fue creado en el año 1994 por el Dr. Aniceto Fernández-Armayor, pionero en el desarrollo de estas especialidades en el sector de la Medicina Privada.

La creciente complejidad de la medicina ha dado lugar a la creación dentro del Centro de unidades específicas de consultas monográficas, para el diagnóstico y tratamiento de los problemas de memoria, los dolores de cabeza, los trastornos del sueño y los Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).

El Centro colabora con la mayoría de las Sociedades de Seguro Médico presentes en la Comunidad de Madrid, y está dotado de moderna tecnología para el estudio de las enfermedades neurológicas y psiquiátricas.

Cuenta en plantilla con un amplio equipo de especialistas: 5 neurólogos, 6 neurofisiólogos clínicos, 2 psiquiatras y 2 psicólogas, ademas del personal administrativo y auxiliar altamente cualificado.

En la actualidad atiende más de 8.000 consultas al año y realiza unas 4.000 pruebas de exploracion funcional del sistema nervioso, entre electroencefalogramas, pruebas del sueño (polisomnografías), electromiogramas y potenciales evocados.
COLABORACÓN CON OTRAS ÁREAS DE LA MEDICINA

Recientemente, en Unidad de Ciencias Neurológicas hemos querido ampliar la cobertura, ofreciendo también la posibilidad de atención medica en Medicina Genera, Atención Medica Personalizada y Logopedia y en las especialidades deCardiología y Neumología. Dentro de ésta última, existe de manera específica una Unidad de Tabaquismo para el tratamiento de deshabituación.

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Academia ECOS de Estepona:1. Servicio de Guarda y Custodia, popularmente conocido como "Ludoteca".Se trata de un Servicio Gratuito, que se presta en horario de 16:00 a 20:00h, de Lunes a Viernes. Durante las vacaciones de Semana Blanca y con el objetivo de facilitar la conciliación laboral, el horario pasa a ser de 9:00 a 14:00h. Al menos hasta el 15 de marzo de 2025.Se puede inscribir a los y las menores días semanales sueltos y durante todo el horario y horas sueltas. Pueden acudir niños y niñas, de edades comprendidas de entre 5 y 16 años. Lugar: Academia Ecos, C/ Camelias, nº 2b. Estepona. Junto a la Policía Local. Requisitos: que las personas progenitoras o tutoras vivan o trabajen en el Municipio de Estepona. Para ello deben de adjuntar junto con la ficha de inscripción adjuntada volante de empadronamiento o certificado de empresa. Durante las horas que se presta el servicio, los y las menores estarán atendidos por monitoras con formación específica ello, realizando actividades de psicomotricidad, manualidades, espectáculos de pequeño formatos, actividades socioeducativas, semanas temáticas, juegos y salidas a puntos de interés. Para poder inscribirse es necesario traer la ficha de inscripción a la Academia y la persona menor puede incorporarse a las 24 horas siguientes. 2. Planes de Formación para Hombres en materia de Conciliación y Corresponsabilidad. Se trata de una formación exclusiva y GRATUITA para Hombres que vivan o residan en el Municipio de Estepona. Al alumnado participante se le otorgará un Certificado de Participación de 15 horas. El lugar de celebración, en principio es Academia Ecos, no obstante, se puede contemplar la posibilidad de celebrarlo en algún otro lugar. Objetivo: Adquirir conocimientos y sensibilizar en materia de corresponsabilidad y cuidados. CONTENIDO FORMATIVO.El contenido formativo a impartir se ha estructurado de la siguiente manera:- Parte presencial: se trata de una introducción y un recorrido por los 5 módulos a cubrir.- Parte on-line:Consta de 5 temáticas.Cada temática se corresponde a un módulo formativo.Para cada módulo se han desarrollado 11 píldoras de hasta 15 minutos de duración.Módulos y píldoras correspondientes: Módulo 1. Modelo patriarcal: Cuestionamiento del modelo patriarcal como único modelo de masculinidad aceptado, roles de género/construcciones sociales, procesos de socialización.o Píldora 1. Las bases para entender el modelo patriarcal.o Píldora 2. Los roles de género y su proceso de construcción socialo Píldora 3. Cuestionamiento al modelo patriarcalMódulo 2. Nuevas masculinidades: Procesos de construcción de la identidad, percepción del ideario del amor romántico, nuevas masculinidades y modelos de relación entre iguales.o Píldora 4. El modelo de masculinidad hegemónicoo Píldora 5. La masculinidad y los cuidados de las relaciones afectivas de parejao Píldora 6. Nuevas masculinidades, aprendiendo a desaprenderMódulo 3. Corresponsabilidad y cuidados: Simbología y cultura del cuidado. El Valor de la Organización Familiar: Intendencia doméstica y el cuidado de las personas. Carga mental. Redefinir la Paternidad: Implicación efectiva y afectiva.o Píldora 7. La cultura del cuidado y el género Módulo 4. Usos del Tiempo: Tiempo comprometido, tiempo compartido y tiempo privado. Distribución de Tareas y tiempos, ¿ayudar o corresponsabilizarse?. Conciliación de la vida personal y laboral. El Autocuidado como desarrollo de la autonomía personal. Retos y Miedos:Reflexión colectiva.o Píldora 8. Usos del tiempo y el espacioo Píldora 9. La corresponsabilidad: ¿Ayudar o corresponsabilizarse?Módulo 5. Emociones: Acceso al mundo emocional e identificación de emociones, habilidades de comunicación consciente.o Píldora 10. Explorando el Mundo Emocional desde una Perspectiva de Géneroo Píldora 11. Inteligencia emocional puesta en práctica.Las fechas de celebración son a convenir, al igual que el horario, por lo que en el caso de tener un grupo de 5 hombres, llevará a cabo.