jueves, 21 de octubre de 2010

"EXPERIENCIA EN VOLUNTARIADO". TEXTO ESCRITO POR UN VOLUNTARIO DE LA PVEST.

Soy VOLUNTARIO, ¿porqué? las personas tenemos diferentes motivaciones para hacernos voluntario, en mi caso, es debido a la experiencia personal que me ha tocado vivir a mí y a mi familia, he tenido la necesidad de recibir apoyo emocional y la ayuda de todas aquellas personas que me rodeaban en algún momento de mi vida, y es, donde realmente te das cuenta, de que, a la hora de la verdad, el único apoyo que recibes es el de uno mismo, y no mucho más allá de tu propia casa, debido a estas circunstancia, he podido evidenciar lo frágiles que somos, y la soledad que podemos experimentar en algunos momentos de nuestras existencia ,ya que nadie esta exento de una fatalidad, cualesquiera que sea y cada uno es conciente de la realidad en que vive, una de las razones por la que me decidí a ser voluntario, fue la necesidad de hacer algo positivo, y tener un mejor equilibrio personal, y así, disfrutar de una mayor calidad de vida, y de esta forma, poner mi granito de arena en mejorar la vida de aquellas personas que lo necesiten y que no tengan la impresión de que están solos antes las dificultades.

No es cierto que los voluntarios no obtengamos recompensa, la mayoría de las veces recibimos mas de lo que damos, la sensación de sentirnos útil, de haber hecho algo bueno, de ser solidario, de aprender de los demás, de conocer gente estupenda, te valoras mas y te sientes orgulloso del trabajo realizado, porque ves el resultado de lo efectuado, en definitiva, que ser voluntario es gratificante y enriquecedora.

Cualquier persona puede ser voluntari@, no hay límite de edad, sexo, condición social, política, cultural; no hace falta la experiencia ni un título académico, tan sólo se necesita motivación y muchas ganas de ayudar, ya que el trabajo que nosotros realizamos es un complemento de la labor de los profesionales.

Tome la decisión de hacer el voluntariado, a través de la plataforma, por la variedad y cantidad de asociaciones que tiene adscrita y poder decidir sobre los proyectos que más se ajustan al tiempo que le puedo dedicar.

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Academia ECOS de Estepona:1. Servicio de Guarda y Custodia, popularmente conocido como "Ludoteca".Se trata de un Servicio Gratuito, que se presta en horario de 16:00 a 20:00h, de Lunes a Viernes. Durante las vacaciones de Semana Blanca y con el objetivo de facilitar la conciliación laboral, el horario pasa a ser de 9:00 a 14:00h. Al menos hasta el 15 de marzo de 2025.Se puede inscribir a los y las menores días semanales sueltos y durante todo el horario y horas sueltas. Pueden acudir niños y niñas, de edades comprendidas de entre 5 y 16 años. Lugar: Academia Ecos, C/ Camelias, nº 2b. Estepona. Junto a la Policía Local. Requisitos: que las personas progenitoras o tutoras vivan o trabajen en el Municipio de Estepona. Para ello deben de adjuntar junto con la ficha de inscripción adjuntada volante de empadronamiento o certificado de empresa. Durante las horas que se presta el servicio, los y las menores estarán atendidos por monitoras con formación específica ello, realizando actividades de psicomotricidad, manualidades, espectáculos de pequeño formatos, actividades socioeducativas, semanas temáticas, juegos y salidas a puntos de interés. Para poder inscribirse es necesario traer la ficha de inscripción a la Academia y la persona menor puede incorporarse a las 24 horas siguientes. 2. Planes de Formación para Hombres en materia de Conciliación y Corresponsabilidad. Se trata de una formación exclusiva y GRATUITA para Hombres que vivan o residan en el Municipio de Estepona. Al alumnado participante se le otorgará un Certificado de Participación de 15 horas. El lugar de celebración, en principio es Academia Ecos, no obstante, se puede contemplar la posibilidad de celebrarlo en algún otro lugar. Objetivo: Adquirir conocimientos y sensibilizar en materia de corresponsabilidad y cuidados. CONTENIDO FORMATIVO.El contenido formativo a impartir se ha estructurado de la siguiente manera:- Parte presencial: se trata de una introducción y un recorrido por los 5 módulos a cubrir.- Parte on-line:Consta de 5 temáticas.Cada temática se corresponde a un módulo formativo.Para cada módulo se han desarrollado 11 píldoras de hasta 15 minutos de duración.Módulos y píldoras correspondientes: Módulo 1. Modelo patriarcal: Cuestionamiento del modelo patriarcal como único modelo de masculinidad aceptado, roles de género/construcciones sociales, procesos de socialización.o Píldora 1. Las bases para entender el modelo patriarcal.o Píldora 2. Los roles de género y su proceso de construcción socialo Píldora 3. Cuestionamiento al modelo patriarcalMódulo 2. Nuevas masculinidades: Procesos de construcción de la identidad, percepción del ideario del amor romántico, nuevas masculinidades y modelos de relación entre iguales.o Píldora 4. El modelo de masculinidad hegemónicoo Píldora 5. La masculinidad y los cuidados de las relaciones afectivas de parejao Píldora 6. Nuevas masculinidades, aprendiendo a desaprenderMódulo 3. Corresponsabilidad y cuidados: Simbología y cultura del cuidado. El Valor de la Organización Familiar: Intendencia doméstica y el cuidado de las personas. Carga mental. Redefinir la Paternidad: Implicación efectiva y afectiva.o Píldora 7. La cultura del cuidado y el género Módulo 4. Usos del Tiempo: Tiempo comprometido, tiempo compartido y tiempo privado. Distribución de Tareas y tiempos, ¿ayudar o corresponsabilizarse?. Conciliación de la vida personal y laboral. El Autocuidado como desarrollo de la autonomía personal. Retos y Miedos:Reflexión colectiva.o Píldora 8. Usos del tiempo y el espacioo Píldora 9. La corresponsabilidad: ¿Ayudar o corresponsabilizarse?Módulo 5. Emociones: Acceso al mundo emocional e identificación de emociones, habilidades de comunicación consciente.o Píldora 10. Explorando el Mundo Emocional desde una Perspectiva de Géneroo Píldora 11. Inteligencia emocional puesta en práctica.Las fechas de celebración son a convenir, al igual que el horario, por lo que en el caso de tener un grupo de 5 hombres, llevará a cabo.